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K4
Einheit 7 von 12Neu

Fünf Warnsignale für ungeeignete Aufgabenzuschnitte

Lernziel: Nach dieser Einheit erkennen Sie ungeeignete Aufgabenzuschnitte an fünf typischen Warnsignalen und kennen je Signal die passende Abhilfe.

Die Eignungsprüfung aus Einheit 6 wird alltagstauglich, wenn Sie sie als kurze Signalliste im Kopf haben. Die fünf Warnsignale sind bewusst als innere Sätze formuliert, weil sie genau so im Alltag auftauchen:

Je Signal gilt: stoppen, zuschneiden oder einen anderen Weg wählen. Fehlende Erfolgskriterien heißt erst Kriterien klären (K6). Zu viel Material heißt zerlegen oder Ausschnitte wählen (Einheit 8, K7). Exakte Zahlen heißt Werkzeuge statt Chat (Merkregel aus K3, vertieft in K13). Undokumentiertes Wissen heißt erst dokumentieren oder die Wissensträgerin einbeziehen.

Das fünfte Signal ist das wichtigste und knüpft an K2 an: KI darf Entscheidungsgrundlagen aufbereiten, Optionen strukturieren und Gegenargumente liefern. Die Entscheidung selbst und ihre Begründung bleiben persönlich, denn Sie stehen für sie ein. Wer merkt, dass er die Entscheidung abgeben will, hat kein Aufgaben-, sondern ein Verantwortungsproblem entdeckt, und das löst kein besserer Prompt.

Wenn es größer wird: Zwei der fünf Warnsignale verschwinden nicht durch bessere Prompts. Wenn niemand sagen kann, woran ein gutes Ergebnis zu erkennen ist, fehlen fachliche Kriterien, und die muss man erarbeiten, nicht erraten. Wenn das nötige Wissen nirgends dokumentiert ist, ist genau das die eigentliche Arbeit: Kriterien, Quellen und Ausnahmen explizit machen. Beides ist Projektarbeit und lohnt sich, sobald mehrere Personen dieselbe Aufgabe erledigen.

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